[原创]看到孩子的另一半

铁血丹心

　　

期末考试结束后，一位学生家长找我交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。　　　　　

我告诉他，他的孩子聪明活泼，字写得好，歌唱得也不错，对人很有礼貌，与同学的关系也处得极好，学习成绩虽然一般，但学习态度是端正的，只不过没有形成良好的学习习惯罢了。该家长听说后，沉思了好一阵子，说自己光看到孩子的缺点了，接着他又说了孩子的一些优点，比如乐于助人，兴趣很广泛；动手能力强，很懂得体贴父母，回去常帮父母做家务……

家长重视对孩子的教育说明社会在进步，说明家长的教育思想意识有了快速发展，说明家长充分认识到教育在孩子一生中所处的地位和对孩子未来的影响，这都是可喜的变化。但教育孩子不是一件简单的事，是一门科学，是一门艺术，需要我们每一位家长认真思考，望子成龙、盼女成凤的迫切心情是可以理解的，但不能做拔苗助长影响孩子一生发展的傻事；更需要我们每一个教师从对孩子负责、对家长负责、对社会负责、对国家未来负责的角度去认真思考怎样给孩子营造一个良好的教育环境和氛围，怎样引导家长给孩子更为合理、更加科学的教育。　　　　　

正在成长过程中的孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有了一半的水，不能因为孩子的一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。少数家长面对“恨铁不成钢”的孩子往往着急上火，总盯着孩子的缺点不放。孩子犯了一点过失时，更是揭孩子的老底，数落孩子的种种不是，往往越闹越僵。　　　　　

苏霍姆林斯基曾说过：不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩于找到“我是好孩子的感觉。事实上，只要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段；但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子”另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子沟通的良好心理基础。(已发表)

[此贴子已经被作者于2007-4-2 8:09:53编辑过]

芭蕉叶下

　赏识教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，家长与老师都应该采用的一种教育方法。　铁血丹心老师这篇教育论文应该发表，分析的很深刻。：）

梅花仙子

　　　家长向老师学习来了，谢谢！[em27]

铁血丹心

　　 不好意思,贻笑大方了,文集里的一些浅陋文字都是近年来发表过的,请大家多指教![em04][em04]