那年接到介绍信,才知道自己经历着同许多人一样经历过的命运:无可奈何地被“发配”到生活的底层。长吁短叹之后,打起精神背起行囊,不折不扣的跋涉几十里弯弯曲曲的乡间小路到一个偏僻的联办初中报到上班。 一连几天,我的心事如同外面秋雨一样绵长。除了我,学校里从来就没有一个老师住校过,他们都是当地人,都走读。每到夜深人静的时候,只有校园陪伴我慢饮一杯又一杯孤独寂寞的老酒。 晚上,老校长是我宿舍的常客,和我拉家常,谈工作,说生活,在他的开导下,我颓废的心逐渐归于平静。白天,与学生为朋;夜晚,以书本做友。学生使我的生活变得丰富,读书使我的人生不断充实。虽然我的教育教学实践经验欠缺,但我的周围都是有很多实践经验丰富的老同志,他们既把我当成他们的同事,也把我当成他们的晚辈,从生活上关心我,在工作上辅导我,从理论到实践,从实践到理论,在一次又一次如同长辈关心晚辈的精心指点下,我的业务水平不断提升。我溶入了那个集体,那个给我一生力量和智慧的集体。 在学期结束的教职工大会上,说是大会,一共也只有十八、九个人,当时的我在里面是最年轻的。会议要结束的时候,老校长说乡里摊派我们学校一个全乡先进教育工作者名额,大家讨论一下,看看给谁。老校长话音刚落,一个年长的周老师就发言了,“我们年龄大的不能挡年轻人前进的脚步,让我说呀,就小高好了,一学期来,小高是真的以校为家,他的工作精神我们谁也比不了,要说工作成绩,尽管是才工作,但班主任工作搞得有声有色,实绩在乡里统考时也排在前面”。没有人有任何异议,全体老师一致赞同,我获得了工作以来的第一张证书,准确的说,是第一张荣誉证书。 后来,全县实行教育布局调整,我工作的那所学校也在撤并之列。在以后的日子里,我又辗转在几个学校工作过,获得了很多证书,但不管是哪一次,每当我接过那一本本烫金的证书时,我都会想起当年老校长把证书从乡里捎回来递给我时说的那番话:一张证书并不代表一个人工作的全部,一个人不是因为证书才工作,只有让人生的每一段经历都烫上金字,这样的人生才富有色彩,这样的生活才有意义,才充实。 我工作着,为了孩子,为了我心中执着的那份事业;我学习着,不断获取教育通道上的一张又一张“绿卡”,那是为了更好地工作。因为我知道,有着烫金封面证书的份量是有限的,只有烫了金的人生才会沉甸甸的。
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