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[原创] [讨论]谁是我们精神家园的守望者

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发表于 2007-1-8 17:58:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
  

与物欲横流的现实生活相比,文学是贫穷的;与喜欢阅读荒诞、刺激、言情的青少年学生相比,我们是寂寞的。前不久,我们学校开展了打造书香校园活动,在全校范围内大力开展读书活动,提倡广大同学多读书,读好书。学校为此开设了阅读课,有专门的老师予以指导。我也做了一个相应的小调查,看看中学生们喜欢阅读什么样的书籍。   调查的结果令我失望,孩子们的胃口与我的大相径庭,文学名著对孩子们的吸引力并不大,一些荒诞、刺激、言情、搞怪的网络小说是很多学生的最爱,在学生的书包里很少装有文学名著,课间、课堂上偷偷阅读的多是学校阅读活动里的一些“禁书”。不知是时代变了,我们的审美观跟不上时代,还是孩子们的审美观有问题?不知是我们的精神家园需要更新,还是孩子们需要重建属于他们自己的精神家园?亦或越是禁止的,孩子们越要去读?我真的希望是后者,我们的文学观与孩子们的观点能否进一步沟通、融合?请大家来谈谈你对时下孩子们阅读兴趣、阅读内容的看法,谈谈我们应该怎样才能更好地引导孩子们阅读,谈谈您对我们的精神家园和孩子们的精神家园的认识……[em01][em01][em01]

[此贴子已经被作者于2007-1-9 13:30:06编辑过]
发表于 2007-1-11 22:09:37 | 显示全部楼层
  文学是寂寞的,因为大多数的人都唯利是图去了。或者这样说吧,毕竟人都是首先得活着,然后才能发展自己的兴趣爱好,这本来无可厚非。但即使是爱好,又有多少人能对自己的爱好从一而终呢?不过我始终相信,同样孤独而清高地守望着的心灵毕竟存在着,彼此感受着这份执著和痴迷!  至于青少年阅读,我觉得这是滴水的功夫,是从少儿时代就应该培养和贯穿其中的,绝非一朝一夕的功夫。他们的阅读兴趣和个人爱好、社会主流、以及家庭和学校的教育有着一定的关系。就当今而言,普遍缺少的是鉴赏力和阅读层次的欠缺。多数孩子们泡在快餐文化和泡沫文化中。要想扭转这种局面,诸位也只能是尽力而为了,因为这不是个人力量所能改变的。能帮一个好一个,能感化一个就感化一个吧。因为,毕竟我们努力过。 
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